Ultima modifica: 11 Maggio 2018

A. S. 2017/18

11 Maggio 18

Circolare n. 391 – Comunicazione n. 315 — Visita guidata MUSEO DEL MARE

Allegati circolare n 391 museo del mare (447 kB)

10 Maggio 18

Circolare n.390 / Comunicazione n.314 Alternanza Scuola Lavoro -Ordine degli avvocati di R.C.

Allegati circolare ordine avvocati (289 kB)

10 Maggio 18

Circolare n. 388 – Comunicazione n.312 — Alternanza Scuola Lavoro classe 4^ sez. B – evento finale

Allegati Manifestazione ASL 4 B UNIRC (659 kB)

10 Maggio 18

Circolare n. 387 — Convocazione Collegio dei docenti

Allegati Convocazione CD7 (605 kB)

9 Maggio 18

Circolare n. 386 — Pubblicazione graduatorie interne e graduatorie classi di concorso incrociate provvisorie.

Allegati pubbl_grad_provv (621 kB)grad_provv_Doc (630 kB)grad incrociata01179520180509101358 (1 MB)

9 Maggio 18

Circolare n. 385 – Comunicazione n.311 — Aldo Moro: il valore della scuola e della cultura in una società libera e democratica.

Allegati Aldo Moro il valore della scuola e della cultura in una società libera e democratica (509 kB)MIUR.AOODGOSV.REGISTRO_UFFICIALE(U).0007655.03-05-2018[1] (268 kB)

9 Maggio 18

Circolare n 384 — “Proposta di un sillabo di filosofia per competenze. Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nella società della conoscenza”. Incontro info/formativo in data 22 Maggio 2018- ore 15.00-18.00 presso il Liceo “Morelli-Colao” – Via XXV aprile, 1 – Vibo Valentia

Allegati Circolare n 384 Proposta di un sillabo di filosofia per competenze (674 kB)

9 Maggio 18

Circolare n 383 – Comunicazione n 310 — Convegno Regionale sulla Dislessia – Lamezia Terme il 21/05/2018

Allegati Circolare Convegno Regionale sulla Dislessia (534 kB)locandina-catanzaro (2) (532 kB)

9 Maggio 18

Circolare n.389 / Comunicazione n.313 Alternanza Scuola Lavoro – Formazione teorica

Allegati circolare 389 comunicazione 313 (387 kB)

8 Maggio 18

Circolare n. 382 – Comunicazione n. 309 — “SUMMER SCHOOL” – Università della Calabria

Allegati Summer School Università della Calabria (692 kB)




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